当前日期: 设为首页 | 加入收藏 | 繁体中文
网站首页校园新闻教师报道德育教学校园风彩资源下载求贤纳士成绩查询网上报名留言咨询
首页资源中心教学日常  
金点子
来源: 点击数:2304次 更新时间:2018-04-22 15:42:18
针对这种现象,上学期我对学生根据不同年龄段的教学特点进行了想象力、创造力的培养。(一)在小学低年级段教学中,我根据小学生的年龄特点,设计了“图形的组合与转化”教学。 1、图形的组合;2、规则图形转化为不规则图形;3、不规则图形转化为规则图形。(二)在小学中年级段教学中,我设计了“符号图形的添加”教学,培养学生的创新能力。1、符号图形的内部添加;2、符号图形的内外部添加;3、符号图形扩展添加。(三)在小学高年级段教学中,我设计了“小学生连环画教学”,培养学生的创造力。
【刷新页面】【加入收藏】【打印此文】 【关闭窗口】
上一篇:孚日小学2018-2019学年上学期课程表 下一篇:教学金点子
联系我们 | 学校概况 | 版权声明 | 校长寄语 | 空间域名 | 智睿官方 | 手机网站
高密市孚日小学 电话:  地址:高密市旗东路与高周路交叉路口东北角 邮件:furixiaoxue@163.com
ZxShool V 8.7.0
2009-2022 @ All Rights Reserved 鲁ICP备17053481号